sexta-feira

Quem somos?

desenho: mariana massarani

Profissionais de diversas áreas que realizam projetos educativo-culturais em Instituições, Fundações, Secretarias Municipais, Escolas, ONGs, Bibliotecas e Espaços Culturais, de acordo com o interesse da entidade.


Nossa Missão

Contribuir para a Formação de Leitores, promovendo ações dirigidas ao público infanto-juvenil , Professores, Arte-Educadores, Bibliotecários e demais interessados nas diferentes linguagens da Arte e da Cultura.

Projetos Culturais e Socio-educativos.


- Contação de histórias para crianças e Educadores<
- Oficinas de Arte (dobraduras, sucata, brinquedos populares...)
- Bibliotecas e outros Espaços de Leitura
- Seleção e indicação de acervos
- Implantação de software de catalogação de acervos.
- Realização de eventos culturais temáticos.
- Agenciamento de edições literárias
- Cursos de iniciação ao Teatro.
- Formação de Grupos de Danças e folguedos populares
- Oficinas de iniciação musical para crianças e jovens.

A nossa sala-ambiente dispõe da Biblioteca Catacontos, especializada em literatura infanto-juvenil, para educadores em geral e oferece serviços de atendimento.
Rua Sebastião Alves, nº 155, Parnamirim – Recife –PE
Contatos:(81) 88011728
edegralins@yahoo.com.br / catacontos@gmail.com

quarta-feira

Capacitação



- Palestra
- “Conto Popular : o imaginário cultural na Literatura Brasileira” - Graça Lins (Pós-Graduação em Literatura Brasileira/ UFPE, Gestora de Projetos Culturais de Literatura, Membro Fundação Nacional do Livro Infanto-Juvenil/ RJ).

- Oficina 1 - “ Literatura Infanto -Juvenil: contos para sacudir a imaginação” – Socorro Miranda (Especialista em Literatura Infantil-Juvenil/ Faculdade de Filosofia do Recife).

- Oficina 2 - “ Literatura e Teatro Infanto-Juvenil: linguagens que se complementam” – Clenira Melo ( Pós-Graduação em Teatro na Educação / UFPE, Membro da Fundação Abrinq para Leitura/ SP).

- Oficina 3 - “Contos Sonoros: a musicalização do Conto Popular” – Laene Kaly – ( Psicóloga / Bacharel em Música/ UFPE).

- Mini-Curso - “Construção e Gestão do Acervo Bibliográfico” – Andréa Batista de Souza ( Bacharel em Ciência da Informação / UFPE , atualmente atua na Biblioteca do Porto Digital do Recife).

terça-feira

Acervo

Biblioteca Catacontos, especializada em literatura infanto-juvenil, disponibiliza aos seus leitores um acervo de 4.000 títulos.

AGENDA DO MÊS

Setembro

A Biblioteca Central Blanche Knopf, através do projeto Hora do Conto, está promovendo nos próximos dias 12,13,14 e l5 de setembro, Oficinas de Leitura para capacitação de professores no município de Palmares (PE). O tema abordado Formação de Leitores deve enfocar, principalmente, os livros do Programa Nacional Biblioteca na Escola - PNBE.

Agosto

17. 8 - Painel 1 - Um olhar sobre a Literatura infanto-juvenil em Pernambuco8h40 às 10h Suzana Timóteo FCCR coordenaçãoNeide Medeiros PB – Guriatã: uma viagem mítica ao país paraíso 10h20 às 12h Mesa de debates Graça Lins PE A formação do leitor: do impresso ao eletrônicoLenice Gomes PE A lenda da Mãe d’Água, Pererê Pororó e outros mitos - Rosinha Campos PE A ilustração e o imaginário infantilLiliane Jamir FAFIRE/PE O imaginário da inclusão Local: Auditório da Aliança Francesa Rua Amaro Bezerro,466 Derby

Julho

CURSO PARA CONTADORES DE HISTÓRIAS Como contar histórias? Que histórias escolher para contar? Como usar o corpo e a voz para contar histórias?`Para responder a essas perguntas, a Catacontos convida professores, arte--educadores, bibliotecários, estudantes, para um curso nos dias 7, 14, 21 e 28 de julho. Facilitadores e contadores de histórias: Graça Lins, Clenira Melo, Marcus Jullierme e Vanessa Alves. Endereço: Rua Sebastião Alves, 155, Parnamirim, Recife. Mais informações: 88011728 e 92521640.

Junho

- II Simpósio de Leitura e Educação do Cabo de Santo Agostinho - PE
- Workshop de Leitura e Contação de História em Igarassu - PE

Maio

- Encontro de Literatura Infanto-Juvenil - Fafire
- Curso de Formação de Contadores de História para Professores de Creche e Educação Infantil.
- Roda de Leitura - Biblioteca da Fundação Joaquim Nabuco

Abril

02 a 11 - Curso e Oficina de Contação de Histório no município de Araçoiaba - PE

Março

- "Oficina de Contos Africanos e Indígenas" pela Catacontos, no Encontro de Contadores de Histórias. Promoção Fundação Gilberto Freire . Professoras: Graça Lins e Clenira Melo - Local: Rua Dois Irmãos, 320, Apipucos, Recife - PE. Fone: 81.3441.1733. Fax: 81. 3441.2883

-
"Concurso Internacional de Monografias sobre Lima Barreto": Estão abertas até o dia 31 de março as inscrições para o Concurso Internacional de Monografias sobre Lima Barreto. Promovido pelo Ministério das Relações Exteriores, o Concurso está aberto a cidadãos brasileiros ou estrangeiros que exerçam atividades relacionadas ao estudo da língua portuguesa e da cultura brasileira e residam no exterior. O primeiro, segundo, terceiro, quarto e quinto colocados receberão, respectivamente, vinte mil, quinze mil, dez mil, cinco mil e três mil dólares. Mais informações no site do
MRE : http://www.mre.gov.br/


Fevereiro

- Participação do Catacontos no Fórum Permanente da Defesa da Leitura e das Bibliotecas. Local: Centro de Cultura Luiz Freire, Olinda.

Janeiro

-
Participação do Catacontos no Fórum Permanente da Defesa da Leitura e das Bibliotecas. Local: Distribuidora ViaLivros, Recife.

quinta-feira

Interiorização

Projeto Catacontos aprovado pelo BNB
Projeto de Contação de História do CATACONTOS é aprovado com o patrocínio do Banco do Nordeste, entre 483 concorrentes. O projeto trata da formação de agentes de leitura e constituição de acervo bibliográfico", com objetivo de inserir a literatura infanto-juvenil a partir dos contos populares,nos municípios de Panelas, Angelim e Vertentes, região do semi-árido pernambucano, que tem seu referencial em dados oficiais onde mais de 60% dos municípios brasileiros não possuem bibliotecas públicas e o que se ouve falar que cada vez se lê menos no Brasil. Podemos considerar que vivemos uma “crise na leitura”. O BNB cultural disponibilizou 13.900 mil para o projeto.

CATACONTOS: Formação de agentes de leitura e constituição de acervo bibliográfico no Estado de Pernambuco


A Formação de agentes de leitura e constituição de acervo bibliográfico tem seu referencial em dados oficiais recentes e que se ouve falar; que cada vez se lê menos no Brasil, podemos considerar que atualmente vivemos uma “crise na leitura”. No caso específico da literatura infanto-juvenil é ainda mais grave, ora pela ausência de leitores no ambiente escolar e na comunidade, ora pelo poder de sedução que exerce os meios eletrônicos sobre crianças e jovens. Outros tantos fatores colaboram para a falta da leitura, um dos maiores é, sem dúvida, a falta de recursos financeiros pra aquisição do livro, embora o mercado demonstre um grande movimento editorial e diversificado sistema de comercialização e distribuição de livros: bienais, livrarias, sebos, bancas, locadoras de livros, espaços alternativos para leitura e lazer, outros. Vale lembrar avanços na difusão da informação através do uso de ferramentas em novas tecnologias – o uso de micro-computadores e redes, entretanto, com dificuldades visíveis de alcançar diferentes setores sociais.

No estudo apresentado por Tania Dauster, doutora em Antropologia , professora e pesquisadora do Departamento de Educação da PUC-Rio, evidencia paradoxos, considerando que: “em 94 foram publicados 245 milhões de livros e, em 95, 330 milhões. O paradoxo se apresenta aí quando se pensa nos milhões de excluídos e nas diferenças; existem milhões de analfabetos e, se leitura e cidadania caminham lado a lado, como os escritores e diferentes pesquisadores vêm declarando, este é mais um paradoxo que se apresenta em nível macro, na cena brasileira em torno do qual responsáveis pelas políticas públicas deveriam conjugar forças”.

Neste contexto, encontram-se as pequenas e médias localidades, em regiões que apresentam altos índices de desigualdades sociais, como é o caso de municípios do nordeste do País. Em Pernambuco, precisamente nas zonas rurais, onde há grande concentração populacional e a pobreza de sua população, da qual 62,8% dos domicílios têm como responsáveis pessoas que não possuem nenhum rendimento ou recebem até um salário mínimo (Fonte: Instituto de Pesquisas Sociais Joaquim Nabuco). Embora o Estado apresente um patrimônio cultural dos mais ricos e diversificados do Brasil, a cultura produzida pelos seus artistas populares , trabalhadores rurais, nas entre safras estão entre a massa desempregada. Além desse quadro os municípios , na sua grande maioria, não contam com um aparelhamento público de acordo com o potencial cultural da região, não dispondo de teatros, museus, cinemas, livrarias e, em particular a ausências de bibliotecas equipadas onde a população pudesse ter acesso ao livro ou espaços de leitura onde fosse estimulada a sua própria criação literária .

E é neste quadro de calamidades que o projeto CATACONTOS: Formação de agentes de leitura e constituição de acervo bibliográfico, com intervenções junto aos municípios de Panelas, Angelim e Vertentes, região do semi-árido pernambucano, amparado pelo Programa BNB Cultural – 2005, propõe acesso facilitado aos bens culturais, resultantes deste patrocínio. O resgate patrimonial dos contos e histórias do lugar; a formação de agentes multiplicadores de leitura e a criação de um acervo bibliográfico para o acesso da comunidade abrem cenários para políticas culturais afirmativas e de restauração da alta-estima de populações que vivem a margem da informação e do direito as identidades. A seleção dos municípios alvos neste projeto deve-se ao fato dos mesmos integrarem alarmante estatística (IBGE 2001) : “Dos municípios brasileiros”, “82% não têm museu, 84,5% não têm teatro e 92% não tinham salas de cinema. Do mesmo modo, 65% dos Municípios brasileiros não tinham livrarias ou lojas que vendem CDs ou fitas cassete e cerca de 20% dos Municípios brasileiros, ou seja, cerca de 1100 Municípios, não têm bibliotecas públicas”.

A pesquisa revela ainda que “entre os 4.400 Municípios que têm esse recurso cultural, 69% deles têm apenas uma biblioteca pública, geralmente equipada com livros ultrapassados. A média, muito baixa, de livrarias no Brasil é de uma para cada grupo de 84 mil habitantes. Em todo Brasil existem 2 mil livrarias, o equivalente a uma cidade como Paris” . O município de Panelas não dispõe de Biblioteca Pública e nos municípios de Angelim e Vertentes, apresentam acervos desatualizados, necessidade de pessoal capacitado e de políticas de fomento a leitura. A intervenção do CATACONTOS nessas localidades (e a replicação futura para outros municípios), configura-se como uma ação que se inclui no Ano Ibero-americano do Livro e da Literatura, entre outras ações apoiadas pelo Governo Federal, Empresas e Organizações, que se comemora em 2005, por 20 Paises e nesse esforço, o Brasil.

* Projeto aprovado no BNB Cultural